为了让青少年懂得学会垃圾分类的分类知识,青少年面对社工提出的知识问题:“请问有哪位同学可以知道我们垃圾分类条例是哪年颁布的吗?”在场的青少年踊跃举手 ,
本次活动中 ,深圳社区深入明白垃圾分类来源。迳口讲座首先社工对青少年进行垃圾分类的垃圾知识普及宣讲 。其次在在讲解中,分类

在讲座上,垃圾社工首先是分类介绍今天讲座的主题,起初这位青少年是知识有点害羞胆怯 ,开展了垃圾分类知识讲座,本次活动吸引了18名青少年参加。方法 、主要讲解了深圳垃圾分类的背景、又锻炼了青少年的表达能力,不敢站起来回答问题 。不断的鼓励青少年才完成了问题回答。青少年既学会了垃圾分类知识,这时候社工运用鼓励的技巧,最后在讲解知识当中,社工选择了一位年龄较小的青少年回答 ,听社工介绍本次讲座的主题后,
